Od września 2009 roku do marca 2011 roku Gmina Miasta Ozorkowa w ramach Priorytetu IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych realizowała projekt pn. „Otwarta droga ku przyszłości. Stworzenie i realizacja innowacyjnych programów nauczania na zajęciach pozalekcyjnych oraz zarządzania i administrowania szkołami podstawowymi w Ozorkowie”.

W dniu 18 marca 2011r. w Miejskim Ośrodku Kultury w Ozorkowie odbyła się Konferencja podsumowująca realizację w/w projektu współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
W konferencji udział wzięli Burmistrz Miasta Ozorkowa – Jacek Socha, Przewodniczący Rady Miejskiej – Roman Kłopocki, Dyrektorzy placówek oświatowych z terenu Ozorkowa, uczniowie i ich rodzice, kadra dydaktyczna, metodycy oraz kadra administracyjna i zarządzająca zaangażowana w realizację projektu.
Konferencja miała za zadanie podsumować wszystkie działania i etapy jakie zostały wykonane w ramach realizacji projektu oraz przedstawić rezultaty jakie udało się osiągnąć.

Celem realizowanego projektu, o wartości 1105 539,60 zł, było wyrównanie szans edukacyjnych uczniów Szkoły Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi i Szkoły Podstawowej nr 4 z Oddziałami Integracyjnymi w Ozorkowie, zmniejszenie różnic w ich osiągnięciach edukacyjnych poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych realizowanych w oparciu o opracowane w ramach projektu innowacyjne programy nauczania oraz podniesienie jakości edukacji poprzez opracowanie i realizację programów do zarządzania i administrowania szkołą, uwzględniających innowacyjną metodę komunikacji.

Zgodnie z założeniami projektu w trakcie całej realizacji wsparciem objętych zostało: 284 uczniów 42 nauczycieli, 16 osób z kadry zarządzającej i administracyjnej oraz 66 rodziców. Zrealizowano 532 godzin zajęć pozalekcyjnych.

Głównymi etapami projektu były:

1. szkolenia dla nauczycieli przeprowadzone w okresie listopad-grudzień 2009r.,
2. tworzenie innowacyjnych programów nauczania przez kadrę dydaktyczna w ramach 7 kompetencji kluczowych oraz tworzenie innowacyjnego programu zarządzania i administrowania szkołą przez kadrę administracyjno-zarządzającą na przełomie grudzień 2009 – styczeń 2010r.,
3. wdrażanie innowacyjnych programów w okresie luty 2010 – luty 2011. W wyniku wszystkich działań przeprowadzonych w ramach realizacji projektu zostały osiągnięte następujące rezultaty:
4. wzrost umiejętności nauczycieli w stosowaniu ICT w nauczaniu,
5. wzrost umiejętności kadry zarządzającej i administracyjnej w stosowaniu ICT w zarządzaniu i administrowaniu szkołą,
6. poprawa atrakcyjności nauczania z wykorzystaniem ICT u uczniów,
7. poprawa atrakcyjności nauczania z wykorzystaniem ICT u nauczycieli,
8. poprawa oceny skuteczności zarządzania i administrowania szkołą u osób realizujących innowacyjny program do zarządzania i administrowania szkołą.

Wszyscy goście Konferencji mieli możliwość obejrzenia bajki pt. „Ty też potrafisz”, wystaw przygotowanych przez poszczególne bloki tematyczne, które przedstawiały w dużej mierze osiągnięte efekty ich pracy zrealizowane w trakcie zajęć pozalekcyjnych oraz zapoznanie się z efektem projektów szkolno-rodzicielskich realizowanych w szkołach.

W trakcie konferencji zostały zaprezentowane oraz nagrodzone dwa zwycięskie projekty uczniowskie oraz dwa projekty szkolno rodzicielskie.

Ostatnim etapem realizowanego projektu jest wydanie i rozpowszechnienie w stu szkołach podstawowych z województwa łódzkiego nagrodzonych projektów zespołów uczniowskich oraz zespołów szkolno-rodzicielskich.

Wskaźniki efektów osiągniętych w projekcie wskazują, iż zakończył się on sukcesem. Udział w zajęciach pozalekcyjnych, wyrównał szanse edukacyjne uczniów, zmniejszył różnice w ich osiągnięciach edukacyjnych oraz wpłynął na wyższą jakość edukacji w Ozorkowskich szkołach podstawowych. Biuro projektu składa serdeczne podziękowania wszystkim biorącym udział w realizacji w/w projektu.
Bez Państwa zaangażowania realizacja projektu i uzyskanie zakładanych efektów byłoby niemożliwe.

Kierownik Projektu – Barbara Kacprzak